Go To English Version 超过100万源码资源,1000万源码文件免费下载
  • scoresearch_jingmo.rar 学生成绩管理查询系统 v2.8 beta5 完全内核,界面的改变,增加学生统计、 院系、班级等管理功能 1.添加单个成绩 2.批量添加成绩 3.通过搜索并修改与删除 4.直接修改 5.可以批量删除 6.可以直接GO到达你想到达的页 7.分页显示 8.代码精简 9.整合部分重复代码 后台地址:login.asp 管理用户:admin 管理密码:admin
  • 1_528_e.rar 资源介绍: 1.添加单个成绩 2.批量添加成绩 3.通过搜索并修改与删除 4.直接修改 5.可以批量删除 6.可以直接GO到达你想到达的页 7.分页显示 后台:login.asp 管理用户:25175 管理密码:25175
  • CWgbook102.rar 1、留言写,回复,删除 2、支持在线颜色配置以及其他基本UBB语法 3、可以首页调用 4、可以随时备份留言数据 5、可以过滤词语,防止留言者发脏话 6、可以禁止特定的ip地址发言,防止有人故意捣乱 7、可以自定义发贴的快捷方式 8、可以搜索留言
  • WebdiyNews3.rar ... (权限)管理。 v3.0主要新增以下功能:  1.普通新闻主页显示功能(可以挑选一些新闻在主页固定显示)。  2.更多图片新闻功能(也可以挑选一些图片新闻在主页固定显示)。  3.公告管理功能,与新闻分开存储。  4.对当天发布的新闻,管理员可以自定义在该新闻标题后面是否添加图片“New”区分。  5.增加了一些可定制选项,后台管理更方便易用,更方便与网站集成。 管理页面:/News/Admin/Login.aspx 管理 ...
  • kboc.rar 管理员功能: 1.添加单个成绩 2.批量添加成绩 3.通过搜索并修改与删除 4.直接修改 5.可以批量删除 6.可以直接GO到达你想到达的页 7.清空登陆次数 8.管理课程表,在线更新,在线删除,在线修改 9.输入学号与密码就可查询自己成绩,增加班级,增加学期,增加类型, 按学号查询与按班级查询 10.管理学生反馈的信息
  • ljlmusic20.rar 音乐网站: 特色: 1、全站美化 2、改为全站asp(因为生成html的太浪费空间了,几个G...) 3、加入防SQL注入程序,使程序更加安全! 4、VIP会员注册页面美化,更直观,新手可以轻松注册会员; 5、后台优化了生成页面文件代码,生成整站较原来快了1/3; 6、会员添加歌词项管理员可以后台锁定; 7、后台代码全部重写,使管理员可更直观的管理 ...
  • aspshiliwenjian.rar ... 参看书中相关章节对IIS设置方法的介绍。 第一部分: site文件夹:书本第一部分页面设计的源文件 第二部分: 2文件夹:书本对应"第11章 脚本语言基础"的代码 3文件夹:书本对应"第12章 asp基础"的代码 4文件夹:书本对应"第13章 asp内置对象及组件"的代码 5文件夹:书本对应"第14章 ASP与数据库"的代码 7文件夹:书本对应"第16章 公告模块的设计与实现" ...
  • aspliuyanben.rar ... 3)可以更改留言本的标题 (在Inc/constants.asp中设置可看到 Const WEBSET_WebName = 标题内容) 4)管理员可删除和回复留言 5)比较有特色的一点就是可以设置是否开通发送感谢邮件到留言人邮箱的功能当然这一功能有较多的限制 前提:1,你的空间必须支持Jmail 2,你的服务邮箱设置必须正确(在Inc/constants.asp中设置) 3,设置是否开通此功能在 Inc/constants.asp中 ...
  • cjmovcj.rar ... ,在目录admin下的mb1.htm、mb1.htm、mb1.htm是模板网页,可以自行修改。 2.有"强制更新采集"、"批量自动采集"、"自动调用采集"等三种采集方式,更多详情参见admin/index.htm说明。 3.初次使用时,请先运行admin/auto.php,生成所有的静态网页。 4.本更新程序不设密码,如不希望游客更新,请将admin目录改名(注意:不能移动到别的目录) 5.本采集程序需PHP和ZEND环境(因一般的主机装了PHP就会安装ZEND的 ...
  • 200683546786.rar ... 显示内存的使用情况(被进程占用的页面,空闲的页面)。 2.设计报告内容应说明: ⑴课程设计目的与功能; ⑵需求分析,数据结构或模块说明(功能与框图); (3)运行结果与运行情况分析; (4)自我评价与总结: 1你认为你完成的设计哪些地方做得比较好或比较出色; 2什么地方做得不太好,以后如何改正; 3从本设计得到的收获(在编写,调试,执行过程中的经验和教训); 4完成本题是否有其他的其他方法(如果有,简要说明该方法); 5对实验题的评价和改进意见,请你推荐设计题目。