Go To English Version 超过100万源码资源,1000万源码文件免费下载
  • 1_528_e.rar 资源介绍: 1.添加单个成绩 2.批量添加成绩 3.通过搜索并修改与删除 4.直接修改 5.可以批量删除 6.可以直接GO到达你想到达的页 7.分页显示 后台:login.asp 管理用户:25175 管理密码:25175
  • CWgbook102.rar 1、留言写,回复,删除 2、支持在线颜色配置以及其他基本UBB语法 3、可以首页调用 4、可以随时备份留言数据 5、可以过滤词语,防止留言者发脏话 6、可以禁止特定的ip地址发言,防止有人故意捣乱 7、可以自定义发贴的快捷方式 8、可以搜索留言
  • kboc.rar 管理员功能: 1.添加单个成绩 2.批量添加成绩 3.通过搜索并修改与删除 4.直接修改 5.可以批量删除 6.可以直接GO到达你想到达的页 7.清空登陆次数 8.管理课程表,在线更新,在线删除,在线修改 9.输入学号与密码就可查询自己成绩,增加班级,增加学期,增加类型, 按学号查询与按班级查询 10.管理学生反馈的信息
  • recordid.zip 当你的电话语音卡收不到主叫号码的时候,可以用这个程序来测试 步骤 1)选择好通道号 2)选择格式 3)选择开始 4)拨打电话 当程序接收不到主叫的时候,你可以把现场的主叫声音录下来进行分析 步骤 1)选好通道 2)选择录音 3)拨打电话 4)三声回铃声以后,选择停止录音,生成record.pcm主叫声音文件 5)用语音编辑工具打开record.pcm 6)对照网页http://www.dj.com.cn/support/cid/techid.asp的图形来进行分析
  • aspliuyanben.rar ... Inc/constants.asp中设置可看到 Const WEB_SetPageSize = 数量) 2)可以更改表格大小 (在Inc/constants.asp中设置可看到 Const WEB_SetTableSize = 数量) 3)可以更改留言本的标题 (在Inc/constants ... 标题内容) 4)管理员可删除和回复留言 5)比较有特色的一点就是可以设置是否 ... 支持Jmail 2,你的服务邮箱设置必须正确(在Inc/constants.asp中设置) 3,设置是否 ...
  • cjmovcj.rar ... ,在目录admin下的mb1.htm、mb1.htm、mb1.htm是模板网页,可以自行修改。 2.有"强制更新采集"、"批量自动采集"、"自动调用采集"等三种采集方式,更多详情参见admin/index.htm说明。 3.初次使用时,请先运行admin/auto.php,生成所有的静态网页。 4.本更新程序不 ... ,如不希望游客更新,请将admin目录改名(注意:不能移动到别的目录) 5.本采集程序需PHP和ZEND环境(因一般的主机装了PHP就会安装ZEND的) ...
  • scoresearch_jingmo28.rar 完全内核,界面的改变,增加学生统计、 院系、班级等管理功能 1.添加单个成绩   2.批量添加成绩  3.通过搜索并修改与删除 4.直接修改 5.可以批量删除 6.可以直接GO到达你想到达的页 7.分页显示 8.代码精简 9.整合部分重复代码 后台地址:login.asp 管理用户:admin 管理密码:admin
  • 25175score.rar 所有的图片,复杂的框架都没修饰,所有的程序代码精简。绝对精简版:) 前台index.asp可输入学号就可以查询该学生所有课程的成绩 后台login.asp 管理用户:admin 管理密码:admin 功能: 1.添加单个成绩 2.批量添加成绩 3.通过搜索并修改与删除 4.直接修改 5.可以批量删除 6.可以直接GO到达你想到达的页 7.分页显示 8.代码精简 9.整合部分重复代码
  • v6473_YHPbook16011.rar 转载: 1、留言内容不良词语过滤 2、版主可修改留言内容 3、能把留言删除到回收站 4、可批量删除留言 5、留言前可先预览 6、UBB 标签代码支持 7、随机选择头像和表情 8、自动探测留言者的所在地区 9、有新留言可设是否邮件通知版主 10、版主悄悄话,只有版主登陆后才可见 11、设置某一条留言固顶 12、页面执行时间显示
  • xinqirijiben.rar 心情日记 功能: 1、 在线添加日记 2、 在线删除日记 3、 自行设定每页显示日记数 4、 自行设定日记是否公开 5、 自行设定是否不登陆就可以签写日记 6、 支持HTML代码 -------------------------------------------------------------------- 系统 ...