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资源说明：计思路
◆根据程序的功能要求，本科生，第二学位生，硕士生，博士生同属于学生，同时，所有的学生都有编号，姓名，年纪，班级，级别，论文题目，指导老师和成绩几个属性，并都有输入，输出功能，而且不同的学生，相应的数据成员及函数成员都不同，因而本程序以Students类为虚基类，Bachelor，Second-degree，Master，Doctor四个类为派生类。为了便于操作，又定义了一个Operate友元类，实现程序要求的各种功能。
◆同时把输入输出函数定义为虚函数，各个派生类分别定义自己的输入输出函数。并且各派生类从基类的构造函数那里继承来的数据初始值都为0，再过各自的构造函数自动生成级别的差异。
◆在基类中定义了静态的数据成员Number，在类外定义它的值为1000，作为各个成员的学号的基数，在成员生成的过程中，通过构造函数使各成员的学号自动加1。
◆再输入输出程序方面，本程序提供了文件输入输出和基本输入输出两套系统，以实现各对象的数据在程序外的保存和装入，也便于查看对象的数据。
◆在操作类中，根据程序的需要，定义了Clear ，Add，Delete，Modify（int）Save Load，find等函数分别实现要求的按姓名或者编号显示，查找，增加，删除和保存各类学生的信息。
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